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中教互联优秀学员访谈

中教互联原画优秀学生经验分享

学生资料

中教互联学生姓名：沈嘉辉

学生性别：男

中教互联学生身份：在职人员

中教互联学生年纪：31

在中教互联开始学习原画时间：2022-09-13

在中教互联报名班型：原画大师营

在中教互联升班班型（日期）2023-10-24

在中教互联学习情况：准备上五阶段

中教互联班主任：三木

Q：可以跟我们简单分享一下选择系统学习原画的契机吗？

A：我选择学习原画的契机是兴趣爱好驱动。很早以前我就喜欢创作，奈何自己没有这方面的学习，自学又不够自制力，三分钟热度就放弃，直到我参加工作，有了一定的经济能力之后，决定选择原画培训这样的系统性学习来满足自己的兴趣爱好需求。

Q：在学习中教互联的课程中，让你比较难解决的难题是什么？如何去解决呢？

A：就我的印象来说，应该是第二阶段中期的头像作业，我画出来的头像，对我自己来说水平差得难以接受，明明脑子里听懂中教互联老师讲的内容，等到自己画画实践时却无从下手，导致我非常的自卑。后来是经过中教互联老师的鼓励和耐心的修改讲解想让我明白我应该如何去运用学习到的知识点。

学习前作品

Q：我们中教互联有很多零基础的同学学了一段时间觉得自己“没有天赋”没有继续画下去的动力，能否用你的经历给他们一些信心？

A：天赋确实很有用，而我显然是没有这方面天赋的人。比我强的同班同学有很多，但是中教互联老师曾说过，不要和别人比，要和自己比，只要能听明白中教互联老师们讲课的内容，再加上自己的辛勤练习，就算没有天赋，努力也能得到应有的结果，我自己就是得到了我想要的一些结果，尽管还不理想也比以前只能想而画不出的我要强很多，所以不用担心没有天赋，需要的是努力和坚持。

Q：中教互联课程中对你的帮助是什么？

A：有一说一想我个人觉得每一阶段的内容对我的提升都很大。第一阶段的q版让我从简单的q版入手了解基础，第二阶段的原画让我巩固基础，第三阶段的设计让我开始运用，第四阶段的内容让我了解进阶的技巧，至于软件技巧，中教互联每个老师都分享了他们的方法，受益匪浅。

Q：中教互联老师或助教有没有让你比较有启发进步的指导经历？

A：我曾经进行过重修，无论是重修前的中教互联老师还是重修后的中教互联老师，我都很感激。各种不同的教学方式让我印象深刻，尤其是重修后的中教互联老师们对我作业的称赞以及在我自卑时的鼓励，都对我有很大的正面积极效果。中教互联助教老师在我平时的练习和作业中也提出了针对性建议以及在中教互联正课老师没空时帮助修改，给我提供了很大的帮助。

Q：学习前后你的作品风格或技术能力有什么明显变化？能否用一张对比图说明？

A：变化应该就是我在中教互联老师们的教导和修改下，真的有能力画出自己创造的角色设计以及喜欢的角色同人，这是过去的我日思夜想却根本做不到的事情。

报班前作品

升班后

Q：给现在中教互联新手学弟学妹给一条建议？你会强调什么？

A：给后来的中教互联学弟学妹们一个建议，有时间的话，多进行基础的人体练习和透视练习，没时间的话，至少要努力的跟进课程，按照课程进度完成作业，尽量去参加作业课，在作业课上看中教互联老师对你的作业进行纠错修改，了解自己的不足和如何改进。

Q：开始学画对你来说有一个什么样的改变？

A：首先，是对我自己目标的实现，正如前文提到，我喜欢创作，我有自己的原创角色，我也有写小说，我给自己的创作制定了一个我人生兴趣的小目标，在中教互联课程的第三阶段想我实现了其中一个小目标，这让我倍感高兴，充满成就感，给予了我很大的正反馈，让我有动力继续学习和坚持。希望以后的中教互联学弟学妹们，也能得到这样的收获！